Лучшие практики подготовки рабочих кадров

Поиск, систематизация и продвижение эффективных моделей подготовки рабочих кадров и специалистов среднего звена – одно из ключевых направлений деятельности Базового центра рабочих кадров.

Для выявления успешных практик, способных качественно менять ситуацию в профессиональном образовании, в 2017 году проведен конкурсный отбор лучших практик в следующих номинациях:

• «Мы – партнеры»: практики взаимодействия работодателей и организаций, осуществляющих подготовку рабочих кадров;
• «Электронное образование для поколения NEXT»: применение электронного обучения и информационных коммуникационных технологий;
• «Профессиональные стандарты — инструменты подготовки профессионалов»: применение профессиональных стандартов и независимой оценки квалификаций в подготовке рабочих кадров;
• «Кадры профессионального образования»: решение задач кадрового обеспечения профессионального обучения, СПО и ДПО;
• «Равные возможности»: профессиональное обучение, образование и трудоустройство лиц с ограниченными возможностями здоровья;
• «От профессионального выбора к успешной карьере»: практики профориентационной деятельности, поддержки профессионального развития обучающихся по программам профессионального обучения, СПО и ДПО.

По результатам отбора создана база данных лучших практик подготовки рабочих кадров и специалистов среднего звена  https://ecprofi78.ru/ — Учебный центр ПРОФЕССИОНАЛ, которая будет способствовать тиражированию актуального и результативного опыта в области профессионального образования и обучения.

В ГАПОУ СО «Екатеринбургский экономико-технологический колледж» разработана и внедряется система подготовки наставников, обеспечивающих учебный процесс на производстве.

Реализация практики – результат запроса работодателей, представляющих пищевую промышленность Свердловской области. Проект осуществляется на основе социального партнерства с колледжем, при поддержке Министерства агропромышленного комплекса и продовольствия Свердловской области, Министерства общего и профессионального образования Свердловской.

Практика может быть интересна предприятиям и образовательным организациям, внедряющим элементы дуального обучения; работодателям, ориентированным на возрождение системы наставничества с учетом современных условий.